为加强拔尖创新人才培养，相互交流学习拔尖人才培养的工作经验，促进学生跨校学术交流和学院数学人才培养，同济大学数学科学学院师生代表团一行36人，在院党委副书记、纪委书记杨亦挺带领下，前往武汉大学数学与统计学院开展了为期2天的交流访问。

11月15日下午，同济大学数学科学学院师生访问武汉大学数学与统计学院座谈交流会在武汉大学雷军楼B102报告厅顺利举行。座谈会由武汉大学数学与统计学院的让光林教授主持。武汉大学数学与统计学院薛江维教授、教务办主任胡雪红、学工办主任胡法拉、教学秘书杨宁，同济大学数学科学学院党委副书记、纪委书记杨亦挺、辅导员朱鹏高等出席活动，武汉大学数学与统计学院和同济大学数学科学学院50余名同学参与座谈交流。

让光林对同济大学数学科学学院师生的到来表示热烈的欢迎。他表示，希望此次座谈可以促进同济大学和武汉大学对彼此数学人才培养的了解，为未来进一步交流合作奠定基础，为国家数学拔尖人才培养贡献力量。

杨亦挺介绍了同济数学发展历史以及学院学生培养计划、培养特色、国际交流等内容。他表示，同济数学将继续以“多元交叉融合，培养模式多样化”为人才培养目标，进一步助力学生多元、全面、长远发展。

胡雪红介绍了武汉大学数学与统计学院的基本情况、人才培养工程和培养特色。她表示，武大数院通过开设讨论班、进行前沿科研训练、提供国内外长期访学机会等方式，为学生提供了更广阔的学术视野和发展平台，进一步推动了学院与国内外高校的学术交流与合作。

来自同济大学和武汉大学的同学们分别进行了学习成果汇报。

同济大学杨淑涵围绕统计学赋能未来工程创新，通过具体案例介绍了统计学在工程效率提升、研制资金节约等方面的重要作用。武汉大学牟思特向大家介绍了Brouwer不动点定理，并应用微分拓扑和代数拓扑两种方法对该定理进行了证明。与会师生围绕上述汇报内容进行了讨论交流。

11月16日上午，师生一行在武汉大学数学与统计学院的志愿者同学们的引导下，先后参观了武汉大学校史馆和万林艺术博物馆。由武大原图书馆改造而成的校史馆，在彰显了中西合璧的建筑之美的同时，也见证了武大一路走来的风风雨雨，从自强学堂的肇始到今日之学府煌煌，一张张珍贵的历史影像与实物档案，娓娓道出武汉大学百余年的沧桑辉煌和与民族命运同频共振的“自强弘毅”。随后，队伍行至造型独特的万林艺术博物馆。现代感极强的飞石外观与馆内丰富的艺术典藏形成了奇妙的碰撞，从南极科考成果到各式各样的文物标本，万林艺术博物馆不仅以捐赠校友父亲的名字寄托了深厚的感恩之情，更以现代主义的风格为百年武大刻下了创新的注脚。