5月7日下午，同济大学数学科学学院教师代表在学院组织下赴哔哩哔哩总部参访调研，在哔哩哔哩工作人员带领下参观公司总部，并围绕新媒体平台传播影响、联合生产、合作发展等内容展开互动交流。
参访教师首先来到会议室，由工作人员进行“哔哩哔哩：Z世代如何与年轻人交流？”相关工作报告，详细了解哔哩哔哩用户群体的基本情况、“泛知识”类视频的重要地位、互联网视频内容创作方法、新型创作工具等内容。教师们深刻意识到哔哩哔哩在青年人群中的传播力、影响力持续攀升，视频作为目前互联网内容的主流，有着更高的知识传播效率，作为网络育人新载体，在高校文化中发挥着重要作用。
介绍结束后，工作人员带领教师们参观了公司党群服务站、党员活动室、员工加油站、企业专利墙等空间，公司创新、温馨、有活力的工作氛围给师生留下深刻印象。
在参观结束时，老师们纷纷表示，此次活动不仅加深了高校教师对新媒体科技的理解，也为未来教育和研究开启了新的合作机会，希望未来双方能在人才培养和技术研发上持续合作，共同推动数学科学的实际应用和科技创新。
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"智能计算与应用"同济大学数学中心
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