习近平总书记在第42个教师节到来之际，向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候，希望广大教师牢记为党育人、为国育才的初心使命，落实立德树人根本任务，大力弘扬教育家精神，涵养高尚师德师风，提升专业素质能力，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。2020年以来，一批批银龄教师初心滚烫、薪火不息，主动响应号召，跨越山海奔赴西部，以“银龄”之姿扎根边疆沃土、深耕西部高等教育一线，传经验、育新人、补短板，用坚守诠释师者大爱与时代担当，用实际行动践行教育家精神。今天，让我们一同走进这群银发先锋的动人故事，致敬老骥伏枥、逐梦山海的教育初心。

新疆工业学院银龄教师 张华隆教授

“新疆教育有需要，我就义不容辞。”作为有着丰富教育管理经验的银龄教师，在得知新疆工业学院筹建通识学院、急需资深教育工作者时，张华隆教授毅然收拾行囊，跨越千里来到和田。从同济大学退休的张华隆教授虽已年逾花甲，却始终怀揣教育热忱，以银龄担当扛起使命，以实干笃行浇灌桃李，在昆仑山下书写了一段动人的援疆育人故事。

初到南疆，干燥的气候、陌生的环境、从零起步的学院筹建工作，都没有让他退缩。张华隆每天和青年教师一同扎根岗位，从学院规划到细节落实，事事亲力亲为。在他心中，银发不减奋斗本色，岁月不改育人初心，以银龄之姿主动担当、倾情奉献。他要把毕生的教育经验留在南疆，为新疆工业学院的通识教育事业筑牢根基。

面对通识学院从无到有的筹建难题，张华隆以清晰的思路、务实的行动，率先扛起了学院架构搭建的重任。他带领团队反复研讨、科学谋划，牵头确立了通识学院各教研部设置，完善学院组织管理体系，明确岗位职责与工作流程，让学院从一纸规划变为运转有序的教学集体。

作为院长，张华隆带领全院教职工，以两年如一日的坚守交出了一份扎实答卷，从“拓荒”到“扩容”，学院始终以扎实行动守护每一间课堂。“办好通识教育，关键在教师。”张华隆深知青年教师是学院发展的未来，始终把师资队伍建设放在核心位置，充分发挥银龄教师、援建教师的“传帮带”作用，助力青年教师快速成长。

一分耕耘，一分收获。在张华隆的带领下，通识学院全体教师凝心聚力、砥砺奋进，学院各项工作稳步推进、成效显著。面对成绩，他始终谦逊低调，把功劳归于团队，依旧坚守在教学管理一线。他常说，援疆不是一时的付出，而是长久的坚守，要真正留下一支“带不走”的优秀师资队伍，为边疆教育事业持续赋能。

桑榆映赤诚，丹心润南疆。从银龄请缨到实干兴院，从搭建架构到育人成才，张华隆教授以老骥伏枥的坚守、任劳任怨的付出，诠释了援疆教育工作者的责任与担当。未来，他将继续扎根昆仑山下，以通识之光点亮学子成长之路，为新疆工业学院高标准建设、边疆教育高质量发展贡献光热！

（原文详见“教育部老干部之家”公众号）