11月22日下午，数学科学学院青年教师教学竞赛在教学南楼顺利举行。本次竞赛旨在通过“以赛促教”的方式，激发青年教师的教学热情，锤炼青年教师的教学基本功，促进教学技能的提高，不仅为青年教师提供了一个展示自我、交流切磋的平台，更是学院践行“匠心育才”理念，加强青年教师队伍建设，助力青年教师专业成长发展的重要举措。

本次竞赛共有21位39周岁以下的青年教师积极参与，分为三组进行，为了确保竞赛的公平性和专业性，学院特邀9位经验丰富的专家评委担任评审工作。参赛青年教师以饱满的热情和专业的素养，展开了激烈而精彩的教学比拼，讲课内容涵盖了数值分析、高等代数、偏微分方程、抽象代数、几何学初步、数学分析、解析几何、微分流形、人工智能算法导论、线性代数、应用统计、概率论、统计计算等课程。竞赛过程中，青年教师们充分展示了各自的教学特色和风格，有的注重理论推导的严谨性，有的强调应用实践的实用性，有的则通过巧妙的教学设计激发学生的学习兴趣和主动性。评委们从教学设计、教学方法、教学过程等多个方面进行了综合评价，并给出了宝贵的建议，为青年教师的成长提供了有力的指导和支持。

经过激烈的角逐和评委们的认真评选，最终孙文杰老师获得一等奖，张希平、郑宁、符玄龙3位老师获得二等奖，张磊、赵恺、孙琪、张鑫、董玉超、张子立、朱子文7位老师获得三等奖。以上获奖教师在教学技巧、课堂组织、内容讲解等方面均表现出色，充分展示了数学科学学院青年教师的专业素养和教学风采。

此次青年教师教学竞赛不仅为青年教师提供了一个锻炼自我、提升能力的舞台，也为学院高质量教育教学的发展注入了新的活力。学院将继续秉持“匠心育才”的理念，加强对青年教师的培养和支持，为他们提供更多的发展机会和平台，助力他们在数学教学领域不断取得新的突破。